5. November.
Florizens 1. Besuch in der Schützengasse. – Mein Hinweis auf die Unausführbarkeit der Organisation aus dem Grunde der Schlaffheit bei den zunächst interessierten Musikern; Schonung meiner Zeit u. Arbeit vielmehr in Anschlag zu bringen. *
Fortdauernde Demonstrationen wegen einer czechischen Schule in Wien. Kein Zweifel, daß die Deutschen die Pflicht haben jegliche Sentimentalität beiseite zu lassen u. die czechische Schule zu sperren. Im eigenen Interesse eines weniger kultivirten Individuums, einer weniger kultivirten Nation liegt es, daß der Representant [sic] der höheren Kultur sich erhalte, obendrein besser erhalte, als der weniger kultivirte. Wenn einmal die Slaven, die augenblicklich durch Aufteilung der europäischen Türkei mächtiger geworden sind, die Germanen aus dem Sattel heben sollten, was Gott verhüten möge, so wird die Katastrophe nicht nur die Germanen, sondern auch die ganze Welt betreffen; denn unabänderlich bleibt der Charakter jeder einzelnen Rasse u. Nation u. so werden Slaven bis ans Ende der Zeiten ein im Grunde traumverlorenes, untätiges Leben führen ohne Drang zur Arbeit, zur Betätigung wahrer Schöpferkraft. Man stelle sich ein solches Passivum an Stelle des germanischen Aktivums vor u. man sieht Wissenschaften fallen, Künste sinken, Industrien vergehen u. gemeine Not des Lebens auf den Trümmern dieser Güter einziehen. Wenn die Böhmen es soweit gebracht haben, als wir es heute antreffen, so verdanken sie es den Deutschen, deren Schule sie gemacht haben. Und wenn w man z. B. von einer nationalen Musik dort spricht, so ist nicht zu vergessen, daß ohne deutsche Organisationskraft in Sachen der Musik ein Smetana gar nicht denkbar war. {268} (Genau so verhält es sich mit Chopin in Polen, dessen Geist in deutscher Synthesenkunst geboren wurde.) Und wenn nun heute die Böhmen darauf dringen, daß ihre Kinder nicht in deutscher, sondern in czechischer Sprache lernen, so beweist diese Tendenz allein, daß ihnen mehr um die Muttersprache, als um den Besitz einer Kultur zu tun ist. Also ob die Muttersprache Kulturgüter ersetzen könnte! Was nützt aller nationaler Dünkel den Amerikanern, da wenn sie nun einmal keinen Raphael u. Rembrandt hinter sich ha
ttben? Da heißt es einfach dieses Gut Güter – einkaufen. © Transcription Marko Deisinger. |
November 5.
Floriz's first visit to Schützengasse. – My evidence of the unfeasibility of the Organization, on grounds of inertia among musicians who would be primarily concerned; rather, the protection of my time and work must be taken into account. *
Continuing demonstrations in support of a Czech school in Vienna. No doubt that the Germans have a duty to leave all sentimentality to one side and to block the Czech school. It lies in one's own interest as a less cultivated individual, or a less cultivated nation, that the representative of higher culture is maintained and, moreover, better maintained than that of the less cultivated. If the Slavs, who have suddenly become more powerful as a result of the the division of European Turkey, should – God forbid! – manage to unsaddle the Germanic peoples, the catastrophe will not affect merely the Germans but the entire world. For the character of every individual race and nation remains immutable, and thus Slavs will basically pursue their dreamy, unproductive life, without a drive to work, to be active in a truly creative way. Imagine such a passive state of affairs in the place of Germanic activity, and you will see the sciences wane, the arts in decline, the collapse of industries, and the onset of general impoverishment of life on the ruins of these institutions. If the Bohemians have come as far as we find today, they have the Germans to thank, whose example they have followed. And if one, for instance, speaks of a national music, then it should not be forgotten that a Smetana would not have been at all imaginable without German organizational efforts in musical matters. {268} (It is exactly the same with Chopin in Poland, whose intellect was born in the German art of synthesis.) And if today the Bohemians insist upon their children learning not in German but in the Czech language, then this tendency alone is sufficient proof that the mother tongue is of more concern than the possession of a culture. As if the mother tongue could replace cultural artifacts! Of what use is all national arrogance to the Americans if they have no Raphael or Rembrandt? There it is simply a matter of buying up these artifacts. © Translation William Drabkin. |
5. November.
Florizens 1. Besuch in der Schützengasse. – Mein Hinweis auf die Unausführbarkeit der Organisation aus dem Grunde der Schlaffheit bei den zunächst interessierten Musikern; Schonung meiner Zeit u. Arbeit vielmehr in Anschlag zu bringen. *
Fortdauernde Demonstrationen wegen einer czechischen Schule in Wien. Kein Zweifel, daß die Deutschen die Pflicht haben jegliche Sentimentalität beiseite zu lassen u. die czechische Schule zu sperren. Im eigenen Interesse eines weniger kultivirten Individuums, einer weniger kultivirten Nation liegt es, daß der Representant [sic] der höheren Kultur sich erhalte, obendrein besser erhalte, als der weniger kultivirte. Wenn einmal die Slaven, die augenblicklich durch Aufteilung der europäischen Türkei mächtiger geworden sind, die Germanen aus dem Sattel heben sollten, was Gott verhüten möge, so wird die Katastrophe nicht nur die Germanen, sondern auch die ganze Welt betreffen; denn unabänderlich bleibt der Charakter jeder einzelnen Rasse u. Nation u. so werden Slaven bis ans Ende der Zeiten ein im Grunde traumverlorenes, untätiges Leben führen ohne Drang zur Arbeit, zur Betätigung wahrer Schöpferkraft. Man stelle sich ein solches Passivum an Stelle des germanischen Aktivums vor u. man sieht Wissenschaften fallen, Künste sinken, Industrien vergehen u. gemeine Not des Lebens auf den Trümmern dieser Güter einziehen. Wenn die Böhmen es soweit gebracht haben, als wir es heute antreffen, so verdanken sie es den Deutschen, deren Schule sie gemacht haben. Und wenn w man z. B. von einer nationalen Musik dort spricht, so ist nicht zu vergessen, daß ohne deutsche Organisationskraft in Sachen der Musik ein Smetana gar nicht denkbar war. {268} (Genau so verhält es sich mit Chopin in Polen, dessen Geist in deutscher Synthesenkunst geboren wurde.) Und wenn nun heute die Böhmen darauf dringen, daß ihre Kinder nicht in deutscher, sondern in czechischer Sprache lernen, so beweist diese Tendenz allein, daß ihnen mehr um die Muttersprache, als um den Besitz einer Kultur zu tun ist. Also ob die Muttersprache Kulturgüter ersetzen könnte! Was nützt aller nationaler Dünkel den Amerikanern, da wenn sie nun einmal keinen Raphael u. Rembrandt hinter sich ha
ttben? Da heißt es einfach dieses Gut Güter – einkaufen. © Transcription Marko Deisinger. |
November 5.
Floriz's first visit to Schützengasse. – My evidence of the unfeasibility of the Organization, on grounds of inertia among musicians who would be primarily concerned; rather, the protection of my time and work must be taken into account. *
Continuing demonstrations in support of a Czech school in Vienna. No doubt that the Germans have a duty to leave all sentimentality to one side and to block the Czech school. It lies in one's own interest as a less cultivated individual, or a less cultivated nation, that the representative of higher culture is maintained and, moreover, better maintained than that of the less cultivated. If the Slavs, who have suddenly become more powerful as a result of the the division of European Turkey, should – God forbid! – manage to unsaddle the Germanic peoples, the catastrophe will not affect merely the Germans but the entire world. For the character of every individual race and nation remains immutable, and thus Slavs will basically pursue their dreamy, unproductive life, without a drive to work, to be active in a truly creative way. Imagine such a passive state of affairs in the place of Germanic activity, and you will see the sciences wane, the arts in decline, the collapse of industries, and the onset of general impoverishment of life on the ruins of these institutions. If the Bohemians have come as far as we find today, they have the Germans to thank, whose example they have followed. And if one, for instance, speaks of a national music, then it should not be forgotten that a Smetana would not have been at all imaginable without German organizational efforts in musical matters. {268} (It is exactly the same with Chopin in Poland, whose intellect was born in the German art of synthesis.) And if today the Bohemians insist upon their children learning not in German but in the Czech language, then this tendency alone is sufficient proof that the mother tongue is of more concern than the possession of a culture. As if the mother tongue could replace cultural artifacts! Of what use is all national arrogance to the Americans if they have no Raphael or Rembrandt? There it is simply a matter of buying up these artifacts. © Translation William Drabkin. |