Voran das Bildchen zur Bestätigung u. Richtigstellung: ²

Die erste Tieferlegung geht durch 10^men:

bei denen die Diminution allerlei Schabernack treibt, Hervorheben von Mittelstimmen nach oben, {2} Tausch (T. 12–13 u. 14–15): (b–a, as–g tief dicht dicht beim am Baß, statt oben) u s w.

Der Bass führt, Oberdezimen sind es. Gliederung: [slurs connect each pitch-name to the next:] c¹–g c. Wundervolle Parallelismen bei der Oberst. mitten im Schabernack: 2mal überworfen [slurs connect each pair of pitch-names in the remainder of this paragraph:] e a ², d–g ², dann und dazu einmal Bass: a–d; dann ebenso: a–d ², g–c² u. Bass: d– cg ; die ă als d¹.

Endlich das Schwierigste: Erfüllung der oblig. Tonlage [the Ă in the following is placed above the c:] (d¹)–c^{? Ă} , zurück in die Lage der Ą, mittels,
einer Brechung e¹–c², kombiniert mit [the first "4" slured to the second "4":] 3–4 4–3.

Um aber e¹ (*) zu gewinnen, verschärft Bach d¹ (=ă) mittels d¹–f² bis zur Sept, die e¹ dringend veranläßt!

{3} Lesen Sie in der Gesammtausgabe S. 204 (hinten) die Forkel 'sche Gestalt, damit Sie sich vom Wert jener köstlichen Dim. einen Begriff machen. ³

Lesen Sie die „Berl. Tonk. Zeitg“ vom 5.11. Dort finden Sie einen Aufsatz von Schönberg (unbeschreiblich trottelhaft) ⁴ u. einen[corr] aus Kiel, der auch von mir spricht: ⁵ der Verfasser dankt mir zwar die Befreiung von Riemann , aber – der Jugend sollten diese Bücher doch nicht in die Hand gegeben werden, System: Inquisition – Scheiterhaufen, – zum Lachen, heute, wo der Sieg schon so auf der Hand liegt, zum Lachen! Ich erzähle {4} davon, weil Sie möglicherweise auf die Haltung der „B. T. Ztg.“ zu schließen haben. Doch hat meines Erinnerns Vriesl. dort schon einen Aufsatz über mich gebracht. ⁶ Ihr Aufsatz wäre aber etwas anders, müsste also passieren: er spricht ja über eine Unterrichtsfrage, nicht eigentlich über mich selbst. Also Mut. Übrigens dürften Sie für den Aufsatz jede andere Musikzeitung leicht gewinnen.

Ihre Lebensfreude macht auch mir Freude. Nicht rasten. Vielen Dank für das l. Briefchen.

Ihren Aufsatz möchte ich gern vorher lesen, hoffentlich geht das.

{5} PS. (gegen Riemann etc.)

Rhythmisch-Metrisches:

["NB" is boxed and the following sentence is written on five lines to the right and below the example:] NB: der zwischen es¹–d¹ eingeschobene Takt mit 6/4 ist nicht von S. Bach.

Dynamik (Vortrag) richtet sich danach; falsch allerorten (s. Peters , Czerny , usw.[)]

Die Disson. bei der l.H. immer stärker spielen als die Konson. also zB.

Der Unterschied von 4+/2 u. 4+/3 bedeutet die Schönheit in der Färbung jener holden Parallelismen: mit {6} Absicht schreibt B.

um bei der Oberst. der nackten Wdg. zu entgehen:

Sonntag, den 12.1.30

To begin with, a simple graph for purposes of confirmation and correction: ²

The first descending register transfer proceeds in parallel 10ths:

at which the diminution plays all sorts of tricks: Inner parts are brought to the fore, above; {2} voice exchange (bars 12–13 and 14–15): (bę–a, aę–g closely positioned near the bass, rather than in a higher register), etc.

The bass leads, supporting parallel 10ths, divided into [slurs connect each pitch-name to the next:] c¹–g c. Wonderful parallelisms in the upper part in the midst of the trickery. Twice [the inner part] is thrown above, [slurs connect each pair of pitch-names in the remainder of this paragraph:] e–a ² and d–g ², then with a single response in the bass, a–d; then similarly a–d ², g–c² and d– cG in the bass. The ă is taken by d¹.

Finally, the most difficult problem: completing the obligatory register from [the Ă in the following is placed above the c:] d¹ to c (but in which octave?) as Ă, back into the register of the Ą, by means of:
an arpeggiation from e¹ to c², combined with [the first "4" slured to the second "4":] 3–4 4–3.

But in order to gain e¹ (see * [in example 3]), Bach hones the d¹ (=ă) by means of d¹–f¹, [thus] leading to the seventh, which urgently demands resolution to e¹ !

{3} Have a look, on p. 204 in the collected edition [of Bach's music] (at the back of the volume), Forkel 's version of the piece, so that you will understand the value of that exquisite diminution. ³

Read the Berliner Tonkünstler-Zeitung of November 5, [1929]. You will find there an (indescribably bumbling) article by Schoenberg, ⁴ and one from Kiel, which also refers to me: ⁵ the author thanks me, indeed, for freeing him from Riemann, but – these books should on no account be put in the hands of today's youth; [the present] system [is the] rubbish heap of the Inquisition – ludicrous, today, when victory is so very nearly within our reach, ridiculous! I speak {4} of these things because you may possibly have arrived at a view of the quality of the Berliner Tonkünstler-Zeitung . And yet, if I remember correctly, Vrieslander published an article about me there. ⁶ Your article would be somewhat different, and therefore would have to be suitable: it concerns a question of pedagogy, and ist not specifically about me. Take courage. In any event, you should find it easy to publish your essay in any other music journal.

Your joy in life brings joy also to me. Do not rest. Many thanks for your sweet letter.

[PS 1] I should be grateful to read your article before you submit it; I hope that will be all right.

{5} PS [2]. (in opposition to Riemann and other writers)

Rhythmic-metric analysis:

["NB" is boxed and the following sentence is written on five lines to the right and below the example:] NB: [in the example] the bar with the 6/4 chord inserted between the eę ¹ and the d¹ is not by Bach.

Dynamics (performance) are in accordance with the example; they are incorrectly given every where (see the Peters edition, Czerny, etc.).

The dissonances in the left hand should always be played louder than the consonances, thus for example

The difference between a 4+/2 chord and a 4+/3 chord will clarify the shading of those magnificent parallelisms. {6} Bach deliberately writes

in order to avoid a naked repetition in the upper voice.

Sunday, January 12, 1930

Voran das Bildchen zur Bestätigung u. Richtigstellung: ²

Die erste Tieferlegung geht durch 10^men:

bei denen die Diminution allerlei Schabernack treibt, Hervorheben von Mittelstimmen nach oben, {2} Tausch (T. 12–13 u. 14–15): (b–a, as–g tief dicht dicht beim am Baß, statt oben) u s w.

Der Bass führt, Oberdezimen sind es. Gliederung: [slurs connect each pitch-name to the next:] c¹–g c. Wundervolle Parallelismen bei der Oberst. mitten im Schabernack: 2mal überworfen [slurs connect each pair of pitch-names in the remainder of this paragraph:] e a ², d–g ², dann und dazu einmal Bass: a–d; dann ebenso: a–d ², g–c² u. Bass: d– cg ; die ă als d¹.

Endlich das Schwierigste: Erfüllung der oblig. Tonlage [the Ă in the following is placed above the c:] (d¹)–c^{? Ă} , zurück in die Lage der Ą, mittels,
einer Brechung e¹–c², kombiniert mit [the first "4" slured to the second "4":] 3–4 4–3.

Um aber e¹ (*) zu gewinnen, verschärft Bach d¹ (=ă) mittels d¹–f² bis zur Sept, die e¹ dringend veranläßt!

{3} Lesen Sie in der Gesammtausgabe S. 204 (hinten) die Forkel 'sche Gestalt, damit Sie sich vom Wert jener köstlichen Dim. einen Begriff machen. ³

Lesen Sie die „Berl. Tonk. Zeitg“ vom 5.11. Dort finden Sie einen Aufsatz von Schönberg (unbeschreiblich trottelhaft) ⁴ u. einen[corr] aus Kiel, der auch von mir spricht: ⁵ der Verfasser dankt mir zwar die Befreiung von Riemann , aber – der Jugend sollten diese Bücher doch nicht in die Hand gegeben werden, System: Inquisition – Scheiterhaufen, – zum Lachen, heute, wo der Sieg schon so auf der Hand liegt, zum Lachen! Ich erzähle {4} davon, weil Sie möglicherweise auf die Haltung der „B. T. Ztg.“ zu schließen haben. Doch hat meines Erinnerns Vriesl. dort schon einen Aufsatz über mich gebracht. ⁶ Ihr Aufsatz wäre aber etwas anders, müsste also passieren: er spricht ja über eine Unterrichtsfrage, nicht eigentlich über mich selbst. Also Mut. Übrigens dürften Sie für den Aufsatz jede andere Musikzeitung leicht gewinnen.

Ihre Lebensfreude macht auch mir Freude. Nicht rasten. Vielen Dank für das l. Briefchen.

Ihren Aufsatz möchte ich gern vorher lesen, hoffentlich geht das.

{5} PS. (gegen Riemann etc.)

Rhythmisch-Metrisches:

["NB" is boxed and the following sentence is written on five lines to the right and below the example:] NB: der zwischen es¹–d¹ eingeschobene Takt mit 6/4 ist nicht von S. Bach.

Dynamik (Vortrag) richtet sich danach; falsch allerorten (s. Peters , Czerny , usw.[)]

Die Disson. bei der l.H. immer stärker spielen als die Konson. also zB.

Der Unterschied von 4+/2 u. 4+/3 bedeutet die Schönheit in der Färbung jener holden Parallelismen: mit {6} Absicht schreibt B.

um bei der Oberst. der nackten Wdg. zu entgehen:

Sonntag, den 12.1.30

To begin with, a simple graph for purposes of confirmation and correction: ²

The first descending register transfer proceeds in parallel 10ths:

at which the diminution plays all sorts of tricks: Inner parts are brought to the fore, above; {2} voice exchange (bars 12–13 and 14–15): (bę–a, aę–g closely positioned near the bass, rather than in a higher register), etc.

The bass leads, supporting parallel 10ths, divided into [slurs connect each pitch-name to the next:] c¹–g c. Wonderful parallelisms in the upper part in the midst of the trickery. Twice [the inner part] is thrown above, [slurs connect each pair of pitch-names in the remainder of this paragraph:] e–a ² and d–g ², then with a single response in the bass, a–d; then similarly a–d ², g–c² and d– cG in the bass. The ă is taken by d¹.

Finally, the most difficult problem: completing the obligatory register from [the Ă in the following is placed above the c:] d¹ to c (but in which octave?) as Ă, back into the register of the Ą, by means of:
an arpeggiation from e¹ to c², combined with [the first "4" slured to the second "4":] 3–4 4–3.

But in order to gain e¹ (see * [in example 3]), Bach hones the d¹ (=ă) by means of d¹–f¹, [thus] leading to the seventh, which urgently demands resolution to e¹ !

{3} Have a look, on p. 204 in the collected edition [of Bach's music] (at the back of the volume), Forkel 's version of the piece, so that you will understand the value of that exquisite diminution. ³

Read the Berliner Tonkünstler-Zeitung of November 5, [1929]. You will find there an (indescribably bumbling) article by Schoenberg, ⁴ and one from Kiel, which also refers to me: ⁵ the author thanks me, indeed, for freeing him from Riemann, but – these books should on no account be put in the hands of today's youth; [the present] system [is the] rubbish heap of the Inquisition – ludicrous, today, when victory is so very nearly within our reach, ridiculous! I speak {4} of these things because you may possibly have arrived at a view of the quality of the Berliner Tonkünstler-Zeitung . And yet, if I remember correctly, Vrieslander published an article about me there. ⁶ Your article would be somewhat different, and therefore would have to be suitable: it concerns a question of pedagogy, and ist not specifically about me. Take courage. In any event, you should find it easy to publish your essay in any other music journal.

Your joy in life brings joy also to me. Do not rest. Many thanks for your sweet letter.

[PS 1] I should be grateful to read your article before you submit it; I hope that will be all right.

{5} PS [2]. (in opposition to Riemann and other writers)

Rhythmic-metric analysis:

["NB" is boxed and the following sentence is written on five lines to the right and below the example:] NB: [in the example] the bar with the 6/4 chord inserted between the eę ¹ and the d¹ is not by Bach.

Dynamics (performance) are in accordance with the example; they are incorrectly given every where (see the Peters edition, Czerny, etc.).

The dissonances in the left hand should always be played louder than the consonances, thus for example

The difference between a 4+/2 chord and a 4+/3 chord will clarify the shading of those magnificent parallelisms. {6} Bach deliberately writes

in order to avoid a naked repetition in the upper voice.

Sunday, January 12, 1930