besten Dank für die Quellenangabe. ² Zu der grossen Briefausgabe ³ ist dieser Brief nicht enthalten. ⁴

Es gereicht mir zur besondern Freude, Ihnen mitzuteilen, dass ich mit meinem gestrigen Vortrag Ihrer Lehre zum Triumpf verholfen habe. Die Leute waren sprachlos. Ich stellte das 5. Kl. Pr. in Ihrer Darstellung dar: ⁵ liess aber zuvor zwei aus dem Zuhörerkreis spielen, ⁶ um dann zeigen zu können, welche Bedeutung Ihre Hörweise für den Vortrag hat und dass sie als praktische Hörer Kenntnis mit Theorie und Wissenschaft nichts zu tun hat. Die Leute waren fasziniert und so muss {recto} ich dann nochmals über den Vortrag dieses Stückes reden. Für mich hat dies alles noch dazu den Wert der Übung. Ich rede ganz frei und wirke jetzt erst, ohne an Text gebunden zu sein, ganz improvisatorisch und mitreissend.

versuche und deren Abwehr noch mündlich!

Many thanks for the source reference. ² As for the big edition of the [Mozart family] correspondence, ³ this letter is not included. ⁴

It gives me great pleasure in telling you that my lecture yesterday about your theory was a triumph. The people were speechless. I gave an account of the fifth short prelude in your presentation, ⁵ but first asked two members of the audience to play it, ⁶ so that I could then show what significance your method of hearing has for performance, and that as practical listener knowledge it has nothing to do with the usual theory, or with musicology. The people were fascinated, and so {recto} I had then to speak again about the performance of this piece. For me, all of this had, in addition, the value of practice. I speak entirely freely, and am only now effective without being bound to a text, entirely extempore and spirited.

attempt, and the defense against it in person!

besten Dank für die Quellenangabe. ² Zu der grossen Briefausgabe ³ ist dieser Brief nicht enthalten. ⁴

Es gereicht mir zur besondern Freude, Ihnen mitzuteilen, dass ich mit meinem gestrigen Vortrag Ihrer Lehre zum Triumpf verholfen habe. Die Leute waren sprachlos. Ich stellte das 5. Kl. Pr. in Ihrer Darstellung dar: ⁵ liess aber zuvor zwei aus dem Zuhörerkreis spielen, ⁶ um dann zeigen zu können, welche Bedeutung Ihre Hörweise für den Vortrag hat und dass sie als praktische Hörer Kenntnis mit Theorie und Wissenschaft nichts zu tun hat. Die Leute waren fasziniert und so muss {recto} ich dann nochmals über den Vortrag dieses Stückes reden. Für mich hat dies alles noch dazu den Wert der Übung. Ich rede ganz frei und wirke jetzt erst, ohne an Text gebunden zu sein, ganz improvisatorisch und mitreissend.

versuche und deren Abwehr noch mündlich!

Many thanks for the source reference. ² As for the big edition of the [Mozart family] correspondence, ³ this letter is not included. ⁴

It gives me great pleasure in telling you that my lecture yesterday about your theory was a triumph. The people were speechless. I gave an account of the fifth short prelude in your presentation, ⁵ but first asked two members of the audience to play it, ⁶ so that I could then show what significance your method of hearing has for performance, and that as practical listener knowledge it has nothing to do with the usual theory, or with musicology. The people were fascinated, and so {recto} I had then to speak again about the performance of this piece. For me, all of this had, in addition, the value of practice. I speak entirely freely, and am only now effective without being bound to a text, entirely extempore and spirited.

attempt, and the defense against it in person!